Каждый руководитель желает быть лидером?

Как топ-менеджеры и руководители среднего звена проявляют лидерство. Что показало исследование SkillCode и как применять выводы при оценке и развитии руководителей.

· 6 мин. чтения
Оставить заявку
Артём Кодолов
SEO SkillCode
Лидерство руководителей среднего и высшего звена

Главное в статье

В исследовании SkillCode топ-менеджеры показали более выраженное стремление занимать лидерскую позицию. Руководители среднего звена чаще проявляли готовность вести команду в отдельных рабочих ситуациях. При оценке руководителя важно учитывать, когда и для каких задач ему потребуется брать инициативу.

Руководящая должность предполагает ответственность за работу команды. При этом одни руководители регулярно задают направление и берут инициативу, а другие выходят вперёд, когда этого требует конкретная задача. SkillCode изучил, как стремление к лидерской роли различается у руководителей среднего и высшего звена.

В статье «Процесс или результат: как различаются подходы руководителей» мы разбирали, как задачи разных уровней управления влияют на повседневные решения. Здесь рассмотрим один показатель из той же области: насколько руководитель сам стремится брать инициативу и вести за собой людей.

Онлайн-диагностика компетенций руководителей

Как проходило исследование

SkillCode сравнил результаты онлайн-диагностики двух тысяч руководителей среднего и высшего звена в России. Методика охватывает 46 компетенций: 36 гибких навыков, шесть показателей критического мышления и четыре компонента эмоционального интеллекта. Для этого материала отдельно рассмотрели показатель «Лидерство».

Деловой портрет руководителя — проявление лидерской позиции

Что означает показатель «Лидерство»

В модели SkillCode этот показатель описывает, насколько человеку интересно занимать лидерскую позицию, направлять работу команды и развиваться в управлении.

Это один из параметров профиля. Например, высокая готовность вести людей показывает, что человеку интересна такая роль. Чтобы понять, как он справляется с ней на практике, дополнительно смотрят на его решения, взаимодействие с командой и результаты работы.

Аналитика результатов оценки персонала в HR-системе

Что показало сравнение

В исследованной группе топ-менеджеры чаще стремились занимать лидерскую позицию. У руководителей среднего звена готовность брать лидерскую роль чаще проявлялась ситуативно, когда этого требовала рабочая задача. У топ-менеджеров также были выше показатели ответственности, ориентации на результат, сообразительности и влияния.

Вывод для практики

Разница между группами помогает сформулировать вопросы для оценки. Например, если руководителя подразделения рассматривают на позицию директора, стоит выяснить, насколько ему интересно отвечать за решения, которые затрагивают несколько команд, и добиваться их согласия по общим приоритетам. Средний результат группы сам по себе мало говорит о готовности конкретного человека.

Руководитель ведёт совещание с командой

Как проявляется лидерство на разных уровнях

У топ-менеджеров

Задача руководителя высшего звена часто состоит в том, чтобы выбрать направление и добиться согласованных действий нескольких подразделений. Если компания запускает новое направление, директору нужно определить приоритеты, объяснить логику решения и взять ответственность за общий результат. Здесь ориентация на результат и способность влиять помогают довести решение до исполнения.

У руководителей среднего звена

В центре внимания чаще находится работа конкретной команды или проекта. Например, если отдел рискует сорвать срок, руководитель берёт инициативу, меняет очерёдность задач и договаривается о помощи с соседней командой. Когда работа стабилизируется, он возвращается к регулярному управлению. Ситуативное лидерство в этом случае соответствует задаче.

Наставничество и обучение руководителя

Что делать руководителям и HR

Руководителям

Выберите навык, который нужен в ближайшей рабочей задаче. Если команде сложно договориться о приоритетах, попробуйте провести обсуждение с понятными критериями выбора. После встречи спросите коллег, было ли им ясно, как принималось решение и кто за что отвечает. Материалы для развития отдельных компетенций есть в библиотеке SkillCode.

HR-директорам

При подборе или подготовке к повышению сначала опишите будущую роль. Уточните, где руководитель должен самостоятельно задавать направление, а где важнее организовать исполнение и координацию. Затем сопоставьте данные оценки с рабочими примерами. Для проверки готовности к более широкой роли можно поручить кандидату согласовать решение между подразделениями и обсудить с ним, как он справился с разногласиями.

Команда руководителя: лидерство в работе

Вывод

Топ-менеджменту и руководителям среднего звена приходится брать инициативу в разных ситуациях. Поэтому полезнее начать оценку с вопроса «какие задачи предстоит решать этому руководителю?». Ответ подскажет, какие лидерские качества оценивать и какую практику предложить для развития.

Частые вопросы

Стремление к лидерству выражено по-разному. В исследовании SkillCode оно было выше у топ-менеджеров, а руководители среднего звена чаще брали инициативу, когда этого требовала конкретная задача.
Определите, что требуется в его роли, и сопоставьте данные диагностики с рабочими примерами. Попросите руководителя рассказать, когда он взял инициативу, как вовлёк коллег и к какому результату это привело.
Для повышения оценивают профиль целиком. Учитывают требования будущей роли, опыт, результаты работы, мотивацию и примеры самостоятельных решений.

Оцените компетенции руководителей перед назначением

В SkillCode можно оценить 46 компетенций по единой системе метрик и сопоставить профиль руководителя с требованиями должности. Используйте эти данные вместе с рабочими примерами, чтобы определить, кто готов к расширению ответственности и какие компетенции стоит развивать.